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妙用流行文化 激活语文课堂

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摘要 针对当前语文课现状,倡导语文教师关注流行文化,将传统与流行巧妙结合,引发学生学习兴趣,从而提高教学效益。
作者 段明艳
出处 《中国教育技术装备》 2010年第35期69-70,共2页 China Educational Technology & Equipment
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