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中国古代教育思想中拓展训练的初探

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摘要 文献资料法研究了中国古代教育思想中拓展训练的相关教育思想。将拓展训练与古代教育思想结合,丰富了拓展训炼的理论体系。拓展培训利用复杂的自然环境,通过一系列精心设计的项目,让参训者在解决问题的过程中达到"磨炼意志、完善人格、挑战自我、熔炼团队"的目的。如今,拓展培训又被称为是"自我突破人格培训",是现代人和现代组织全新的学习方法和培训方式。
作者 王喧立 华夏
出处 《经济研究导刊》 2010年第34期297-298,共2页 Economic Research Guide
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