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浅谈新课改下的化学教学
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摘要
新的化学课程标准倡导从学生和社会发展的需要出发,发挥学科的自身优势,将科学探究作为课程改革的突破口,激发学生主动性和创新意识,促使学生积极主动的学习。
作者
王丽利
机构地区
河南省登封市第二高级中学
出处
《商情》
2010年第32期43-43,共1页
关键词
高中化学
新课改
探究学习
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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