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物理教学中对物理学史教学的尝试

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摘要１引言教学活动中通过对物理学史知识的学习和积累，再结合自己多年的教学实践适当地将物理学史穿插到教学实际中，将会产生惊人的教学效果。２物理学史教学有利于德育渗透物理教学的任务是多方面的，其中很重要的一点就是思想品德、素质教育。物理教学大纲已明文规定“在...

作者鲁显清

机构地区牡丹江电子局技工学校

出处《黑龙江电子技术》 1999年第4期32-33,共2页

关键词物理学史中国教学法教学效果

分类号 O4－092 [理学—物理] O4－42 [理学—物理]

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黑龙江电子技术

1999年第4期

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