期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
最难忘的是老师的惩罚
原文传递
导出
摘要
在学生即将毕业之际,我利用班会课搞了一次调查,要求学生记录下三年来在和老师相处的过程中最难忘的一件事。我的本意是让学生记住和老师相处的每一个温馨快乐的日子,作为美好的回忆。
作者
杨秀茂
机构地区
贵州省遵义县虾子中学
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2010年第9期21-21,共1页
Jiangxi Education
关键词
老师
惩罚
学生
班会课
毕业
本意
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
常倩囡.
论课堂教学改革不是一种“模式”[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2015,5(7):206-206.
2
陈秀文.
对创新教育的几点思考[J]
.价值工程,2010,29(29):7-7.
被引量:5
3
杨志常.
学校教育需要“返璞归真”[J]
.中国教师,2012(9):44-46.
4
孙建锋.
习作指导:本意在于唤醒[J]
.辽宁教育,2008(3):26-26.
5
杨小敏.
“教师是太阳底下最崇高的职业”解读[J]
.中国德育,2012,7(14):22-23.
6
陈黎明,田刚.
“走教”现象暗含危机[J]
.瞭望,2007(7):19-20.
被引量:4
7
王凤梅,许娟.
心声——从一次小学生作文说起[J]
.陕西教育(家教版),2005(7):34-34.
8
试论素质教育[J]
.国内高等教育教学研究动态,2009(11):7-7.
9
王明一.
“反璞归真”话探究[J]
.吉林教育,2008(20):89-89.
被引量:1
10
江霞.
英语教学中小组合作学习模式的探讨[J]
.小作家选刊(教学交流)(下旬),2012(2):43-43.
江西教育(教学版)(B)
2010年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部