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提高语文课堂教学的趣味性

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摘要从教一年多以来，耳边时常听到学生此般传唱：数学使人精明，美术使人愉悦，历史使人明智，语文则使人乏味。作为一名语文教师，此话一入耳，内心不免百般惆怅。惆怅之余，笔者不禁陷入沉思如何提高语文课堂教学的趣味性？以下是笔者的几点经验：

作者李燕

机构地区江西省南昌县莲塘第四中学

出处《江西教育（综合版）（C）》 2010年第9期25-25,共1页 Jiangxi Education

关键词语文课堂教学趣味性语文教师数学学生美术历史内心

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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江西教育（综合版）（C）

2010年第9期

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