教学模式与教学个性化的统一

新课程标准要求“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习要求，充分激发学生的主体意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式”。教学改革理应顺应新课标的精神，大胆改革课堂教学模式。