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主位推进模式与大学英语阅读教学

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摘要 本文基于主位和述位的概念,探讨了主位推进模式,并通过实例分析,阐述了主位结构及其推进模式在大学英语阅读教学中的应用。
作者 徐玉青
出处 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》 2010年第6期121-122,132,共3页 Journal of Inner Mongolia Agricultural University(Social Science Edition)
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