摘要
无领导小组讨论作为一种人才资源评价方法,已被广泛应用。文章试引在《形势与政策》课教学中,籍望在现有的"双主"互动式教学模式的基础上,探究无领导小组讨论法在《形势与政策》课教学中应用的价值。
出处
《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》
2010年第6期141-142,149,共3页
Journal of Inner Mongolia Agricultural University(Social Science Edition)
基金
2009年福建省教育厅第二批B类社会科学研究项目
项目编号:JBS09344