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金融专业研究性教学设计探析
被引量:
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摘要
研究性教学方法是为适应新形势的需要而倡导的一种教学方法,金融专业研究性教学各课程要素之间存在内容的逻辑一致性,它更侧重理论的学习和应用,问题的思维和交流,系统性与开放性的结合;基础性与实践性的结合;继承性和创造性的结合,有着自己学科群特征和教学实施逻辑。要建立金融专业研究性教学体系,将研究性教学理念融入金融专业教学体系的每一环节,真正发挥研究性教学的最大效能。
作者
谢婷婷
机构地区
石河子大学商学院
出处
《江西金融职工大学学报》
2010年第6期113-114,共2页
基金
石河子大学商学院金融专业建设子项目<金融衍生品课程研究性教学模式的设计与实施>阶段性研究成果
关键词
金融专业
研究性教学
体系设计
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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