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郑州市教育局将开展“学区制”试点
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摘要
郑州市教育局将开展“学区制”试点，以优质初中和小学为主体设试验学区，通过互派师资、资源共享、捆绑考核等方式，带动相对薄弱学校共同发展，推进义务教育阶段的教育均衡。
出处
《学苑教育》
2010年第5期4-5,共2页
关键词
郑州市教育局
学区制
试点
义务教育阶段
资源共享
薄弱学校
教育均衡
小学
分类号
G526.22 [文化科学—教育技术学]
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