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提高课堂教学管理 打造高效课堂
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摘要
课堂教学是学校最基本的教学单位,它是一种有组织、有领导的师生共同进行的教与学的双边活动。其过程可以分为教学、评价和管理三个方面。这里,我们主要来谈谈管理。那么,什么是管理呢?管理,贯穿于整个课堂教学的过程中,是教师运用管理学、心理学的知识和技能,对课堂教学各个环节的运作进行计划、决策、组织、指挥、监督和调节。
作者
段洪亮
机构地区
河南省清丰县巩营乡吴才元小学
出处
《学苑教育》
2010年第5期18-18,共1页
关键词
教学管理
教学秩序
学习气氛
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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