期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学生减负情况成为教师考核重要指标
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近日,辽宁省教育厅针对当前中小学管理工作的突出问题再出新规,对学生在校学习时间、课程计划执行情况、考试科目与次数、招生管理以及安全管理等问题作出严格规定,并将落实学生减负情况纳入中小学教师和班主任考核的重要内容,切实推进素质教育。
出处
《学苑教育》
2010年第3期4-5,共2页
关键词
学生减负
教师考核
中小学教师
辽宁省教育厅
管理工作
学习时间
执行情况
课程计划
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
学生减负情况成为教师考核重要指标[J]
.学苑教育,2010(15):4-5.
2
乌鲁木齐地区学校“减负”情况的调查报告[J]
.新疆教育(65-1025/G4),2000(7):4-5.
3
辽宁出台新规要求不得占用学生法定休息时间[J]
.宁夏教育,2010(2):5-5.
4
岳德亮.
浙江:首次通报“减负”不力学校29所中小学“上榜”[J]
.课堂内外(教研论坛),2013(6):12-12.
5
苏剑平.
在数学教学中培养学生自主学习和创新能力[J]
.数理化学习(教研版),2011(12):62-63.
6
孙国红.
如何提高英语的有效教学[J]
.试题与研究(新课程论坛),2012(1):14-14.
7
李玉宝,张宇.
浅谈体育教学模式的优化[J]
.教学与管理(理论版),2010(9):154-155.
8
南京高中高一不分班[J]
.甘肃教育,2006(03B):64-64.
9
张金锁.
浅谈英语课堂教学中学生自主学习和创新能力的培养[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2008(10):107-107.
10
李华中.
兴趣是提高英语有效教学的根本[J]
.中学英语之友(外语学法教法研究),2011(5):33-34.
学苑教育
2010年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部