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浅谈小组合作学习与形成性评价的有效结合
被引量:
1
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摘要
合作学习特别强调在小组活动中必须明确每个组员的个人责任,以实现小组成员之间的良性互动和合作,要使学生们认识到,他们不仅要为自己的学习负责,而且还要为其所在小组的其他同伴的学习负责,也就是小组成员之间必须互相依赖,"荣辱与共"。
作者
郭云霞
机构地区
山东省东营市实验中学
出处
《学苑教育》
2010年第6期61-61,共1页
关键词
合作小组
评价机制
有效结合
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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学苑教育
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