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浅谈阅读教学中如何培养学生的自主阅读能力
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摘要
自主阅读能力是指学生在没有教师指导的情况下,独立地阅读、分析、理解、品味阅读材料,筛选、搜集、接受各种有效信息的能力;调动已有的认知基础、阅读经验,解决新问题的能力,同时包含各种良好的阅读习惯的形成。
作者
王炎
机构地区
湖北省枣阳市新市镇火青中学
出处
《学苑教育》
2010年第4期14-14,共1页
关键词
营造氛围
传授方法
复述故事
创意诵读
学生表演
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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