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诵读经典美文 为学生成长奠基

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摘要 在校园经常可以看到这样的镜头:早晨,沐浴着清风朝露,寄宿班的师生或一边散步一边吟诵,或置身于树林间抒发感受;中午,伴随着优雅的古典音乐,教室里、阅览室里的学生们手捧着心爱的图书,正读得津津有味;傍晚,美丽的校园在夕阳的照射下显得格外宁静,三五成群的学生们坐在一起,
作者 刘洪志
出处 《学苑教育》 2010年第4期17-17,共1页
关键词 丰富性 趣味性
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