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浅谈如何培养学生书面表达的技巧和能力 被引量:1

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摘要 本文首先简要介绍《新课程标准》中有关书面表达技能教学的基本要求,然后分析当前英语书面表达教学的现状,指出存在的问题,并针对问题探讨如何改进英语书面表达教学,提高学生的英语书面表达能力。
作者 王维仁
出处 《学苑教育》 2010年第4期44-44,共1页
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