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对厌学心理的分析和对策

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摘要 学生的厌学现象,是指学生缺乏浓厚的学习兴趣,学习动力不足,没有明确的学习目标,即对上学读书感到厌倦或厌恶学习,不愿意主动学习,是学生消极对待学习活动的一种行为反应,是一种消极适应环境不健康的学习心理。本文阐述了学生产生厌学心理的原因,并有针对性地提出相应的对策。
作者 刘新刚
出处 《学苑教育》 2010年第8期7-7,共1页
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