浅谈生物教学中的图示运用

生物学作为一门实验科学,它对直观教学的要求要比其他学科更高。因此,图示教学在生物课教学中占有十分重要的位置。图示教学能充分发挥图示的直观性,既科学生动、形象直观地反映生物知识的内涵,又能充分活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,提高学生观察、分析、综合和概括能力;