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构造法证明不等式
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摘要
不等式的证明历来是高中数学的一个难点,其方法灵活,不易掌握,因此它也成为数学竞赛的一个出题热点,在高考中也常以压轴题的形式出现,它重在培养学生对数学式的变形能力、数学建模能力、逻辑思维能力及分析问题解决问题的能力。
作者
曲晓利
机构地区
河北省秦皇岛新世纪高级中学
出处
《学苑教育》
2010年第17期32-33,共2页
关键词
不等式
构造
向量
函数
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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