怎样让语文课程开放而有活力

面对新课改的挑战，如何让我们的语文课程真正活起来呢？本文从用教师的文学修养，感染学生“爱”语文；用语文的自身魅力，吸引学生“品”语文；用教学的艺术魅力，诱导学生“懂”语文三方面做了分析。