浅谈多媒体技术在化学教学中的运用误区

多媒体辅助化学教学,激发了学生的兴趣,直观形象地揭示了微观世界,使教学重、难点更易突破,减轻了学生的学习负担,提高了课堂教学效率。同时我们也看到,很多化学教师对多媒体在教学中的作用的理解出现了偏差,过多追求多媒体在教学中的作用,在使用多媒体课件教学时出现诸多误区。只有正确看待多媒体与课堂教学的关系,根据学科特点、教学内容的实际,结合学生的认知规律和特点,恰当适时使用多媒体,才能让多媒体更好地服务于课堂教学。