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培养大学生学习兴趣 提高本科教学质量 被引量:57

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摘要 学习兴趣是探索未知世界的一种倾向,是学习动机中最积极、最活跃的部分。培养大学生浓厚的学习兴趣,有助于培养创新拔尖人才,提高本科教学质量。培养大学生学习兴趣的对策是:转变教育理念,引导教育者认识到学习兴趣的重要性;重视教育的内在目的,消解工具理性的话语霸权;摒弃"重硬轻软"的管理哲学,营造浓郁的求真文化氛围。
作者 陈晓华 崔琳
出处 《教育探索》 CSSCI 北大核心 2010年第3期94-96,共3页 Education Exploration
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参考文献10

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共引文献222

同被引文献291

引证文献57

二级引证文献127

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