试论如何优化英语课堂教学

在当今英语课堂教学过程中,仍然会有一些不利于学生身心发展的规律,形式单一,与《新课程标准》背道而驰。作者从三个方面论述了如何培养和形成比较好的符合科学发展规律的英语课堂教学。