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浅谈高职数学教学中的德育渗透
被引量:
3
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摘要
在高职数学教学中渗透德育的内容包括对学生进行人生观、世界观、价值观教育,进行辩证唯物主义教育,进行心理教育,进行美育教育,同时还应培养学生的大局观念和服务意识。在高职数学教学中渗透德育应遵循潜移默化原则、因材施教原则、持之以恒原则和整体性原则。
作者
朱广恩
机构地区
河南农业职业学院基础科学系
出处
《教育探索》
CSSCI
北大核心
2010年第5期70-71,共2页
Education Exploration
关键词
高职数学教学
德育渗透
内容
原则
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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