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小学语文课堂教学的有效性探究
被引量:
11
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摘要
语文世界五彩缤纷,姹紫嫣红。漫步语文,你可以听到"黄鹂鸣翠柳",可以看到"白鹭上青天"。学习语文真的可以给人以美的享受。可现实并非如此:小环境学生重理轻文,大环境由于出国热重外轻中。
作者
王万菊
机构地区
兰州市七里河区建工路小学
出处
《甘肃教育》
2010年第1期26-27,共2页
关键词
小学语文
课堂教学
有效性
预设
生成
延伸
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2010年 第1期
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