期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让探究贯穿教学始终
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课程改革的重点之一就是要改变单一的接受性的学习方式,倡导以"主动参与、乐于探究、合作交流"为主要特征的学习方式。
作者
和凤红
机构地区
兰州市城关区嘉峪关路小学
出处
《甘肃教育》
2010年第4期29-29,共1页
关键词
小学数学
探究式教学
情境
引导
收集
信息
激励
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
张宜福,周晓闯.
初中化学探究式教学的思考[J]
.考试周刊,2011(26):199-200.
被引量:2
2
王宜先.
探究式教学方法在政治课教学中的应用[J]
.新课程学习(中),2011(10):61-61.
被引量:2
引证文献
1
1
马冬梅.
小议初中化学探究式教学[J]
.学生之友(最作文),2012(4):9-9.
1
刘凤玲.
浅谈如何培养学生热爱学习历史[J]
.青春岁月,2012,0(12):276-276.
2
张向东.
高中物理教与学的思考[J]
.新课程(中学),2010(5):91-91.
3
陈卫华.
浅谈课堂评价在初中语文课堂上的应用[J]
.萍乡高等专科学校学报,2012,29(2):106-108.
4
张东雪.
浅析如何提高初中语文课堂效率[J]
.动动画世界(教育技术研究),2012(5):89-89.
被引量:1
5
张绍宏.
探讨“微课”在中职数学教学中的作用[J]
.中学课程辅导(教师教育),2016,0(16):95-95.
甘肃教育
2010年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部