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提升教师人格魅力 构建和谐师生关系
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摘要
有调查报告显示:中学生心理存在问题时只有3.5%的学生愿意向老师倾诉;在对待老师批评这个问题上有近30%的学生认为老师是可恨的,有意挑自己的毛病;50%的学生表示内心不尊重老师。师生关系包含有为达到教育目标、完成教学任务时教与学的关系,也有情感行为的心理关系等。和谐的师生关系能使学生产生理解、信任、轻松、愉快等积极的情绪和情感体验,从而形成融洽的教学氛围;反之学生会产生怀疑、烦闷、厌恶、紧张、恐惧等消极态度和体验。
作者
何爱文
机构地区
白银市第九中学
出处
《甘肃教育》
2010年第5期14-14,共1页
关键词
教师
人格魅力
师生关系
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2010年 第5期
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