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在历史教学中培养学生的创新能力

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摘要 培养学生创新能力是当前历史教学的一项重要任务。在历史教学中抓住提问设疑与讨论释疑这两个环节,将有助于提高学生的历史思维能力。提问设疑,是培养学生创新能力的前提;讨论释疑,是引导学生步入创新殿堂的通途。
作者 韩文生
出处 《学苑教育》 2010年第11期19-19,共1页
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