摘要
目前我国大部分高校都在进行双语教学方面的改革与实践。对于商科类院校,如何实现真正意义上的双语教学是当前急需解决的重要课题。文章首先界定了双语教学的定义并分析了双语教学改革的背景;同时,结合湖南商学院人力资源管理双语教学的改革以及笔者的具体实践,对双语教学的改革与实践进程进行了描述与分析;最后提出了商科类院校人力资源管理双语教学中存在的问题,并对改进双语教学的思路进行了阐述。
出处
《湖南社会科学》
CSSCI
北大核心
2010年第2期160-162,共3页
Social Sciences in Hunan
基金
湖南省哲学社会科学成果评审委员会立项课题阶段性成果(编号:06C416)