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“可是,这能全怪我吗?”——《羚羊木雕》教学札记
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摘要
在教学《羚羊木雕》(人教版七年级上册)即将结束时,师生共同讨论:“父母逼孩子要回送人家的礼物,这种行为对不对?为什么?”全班分正方和反方展开了一场辩论。
作者
郑建华
机构地区
南康市第六中学
出处
《语文教学之友》
2010年第12期27-28,共2页
Friends Of Chinese Language Teaching
关键词
《羚羊木雕》
教学札记
七年级
人教版
孩子
师生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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