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也谈“夏水襄陵”之“陵”应作何解

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摘要 翻看2009年第5期的《语文教学之友》,拜读了丁勤中老师的《“夏水襄陵”之“陵”应作何解》这篇文章,丁老师在此文中认为《三峡》“夏水襄陵”的“陵”解释为“升”更为准确。笔者非常敬佩丁老师不拘泥于教参、大胆质疑的精神,他不仅提出了疑问,而且给出了自己的解决方案。但在拜读完丁老师文章后,笔者也有一些自己的疑问和想法。
作者 杨海凤
机构地区 淮安市清江中学
出处 《语文教学之友》 2010年第12期30-30,共1页 Friends Of Chinese Language Teaching
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