发挥科任教师优势 促进班级管理

教师的根本任务是教书育人，因此我们说，育人不仅仅是班主任的工作，它也是每一位科任教师的职责。科任教师如能在教学过程中时刻注意“育人”，那么对于提高所任学科的教学成绩，对于培养积极向上的班风和刻苦努力的学风，都将起到积极的推动作用。