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传播学视角下播客的社区教育应用
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摘要
播客是Web2.0中最流行的技术之一,在教育教学中具有独特的优势和良好的发展前景。本文通过对播客的内涵及传播学特征分析,探索了开展播客与社区教育有机整合的价值。
作者
张凯
宋慧宁
高志军
机构地区
宁夏大学教育学院
出处
《教育传播与技术》
2010年第4期14-16,共3页
Educational Communications and Technology
关键词
播客
传播学
学习型社会
社区教育
分类号
G77 [文化科学—教育学]
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