摘要
该文阐述了在模拟电子技术教学过程中采用任务驱动式教学的必要性和优越性,并就该课程在任务驱动模式下的教学设计和教学评价作了较详细的分析和介绍。
This paper describes the necessity and superiority of the task driven teaching which is applied in the course "Analog Electronic Technique",furthermore,analyses and introduces the course in detail under the task driven mode of teaching design and teaching evaluation.
出处
《广东农工商职业技术学院学报》
2010年第4期41-43,共3页
Journal of Guangdong Agriculture Industry Business Polytechnic
关键词
任务驱动
学习计划
过程评价
效果分析
task driven
learning plan
process evaluation
effect analysis