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新建院校师德建设现状、成因及对策研究 被引量:2

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摘要 新建院校的师德建设,应该坚持实施学生满意度测评,用制度导向和经常性的学习教育活动来规范,建立综合评价体系,坚持主观自律和客观约束相结合。
作者 宫新军
机构地区 滨州学院
出处 《山东广播电视大学学报》 2010年第4期21-23,共3页 Journal of Shandong Radio and TV University
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