县级中等农业职业教育发展的战略思考——以江苏省盱眙县为例

随着我国工业化、城镇化的加速,县级中等农业职业教育持续滑坡。目前涉农教育、服务的市场虽然缩小,但农业生产方式的现代化呼唤着职业教育的现代化,一个县应整合教育资源,集中力量办好一所融育人、科研、推广、示范、服务于一体的涉农办学机构,并把这个机构纳入县职教中心。未来县级涉农教育应走提高质量、减少数量的少而精之路,在涉农教育整体规划、管理体制改革、专业内涵建设、农业职业教育法制订等方面采取措施,这样中等农业职业教育才能走出困境。