期刊文献+

美国大学人本化教育管理及其启示 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 人本化、科学化的管理是大学实现人才培养、科学研究和社会服务三大功能的关键。美国高等教育的成功主要在于大学教育管理人本化、科学化。我国高等教育应坚定以人为本的教育管理理念,推进人才培养模式改革,尊重学生个性化发展需求,建立科学的教职工考核评估体系,营造平等、民主、宽松的课堂氛围。
作者 胡正平
机构地区 南京农业大学
出处 《中国农业教育》 2010年第6期18-20,共3页 China Agricultural Education
  • 相关文献

参考文献1

共引文献3

同被引文献22

引证文献4

二级引证文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部