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基于网络的高中生道德自律评价平台的创建

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摘要 华东师范大学第二附属中学近年来探索实践全面落实素质教育的人才培养模式,学校全面实施“六个一百”工程,在提升学生综合素质的同时,保持学生高水平、高质量的升人大学学习,为学生的成长搭建了素质教育的新平台。
出处 《素质教育大参考》 2010年第21期9-11,共3页
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