创设“寓教于乐”情境 培养语文学习兴趣

兴趣是最好的老师,在轻松愉快的环境中学到知识是当代教师共同追求的教学目标,作为一名语文教师,我充分发挥学科优势,创设＂寓教于乐＂的情境,激发学生学习语文的兴趣。本文从导语设计、外物刺激、恰当提问阐释了如何创设＂寓教于乐＂的情境。