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谈情感教育在英语教学中的价值
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摘要
情感是人对现实世界各种事物所抱的不同态度和不同体验。情感对个性心理特征和行为动机都有较大影响,是影响学习者行为和学习效果的重要因素。师生间的情感交流以及由此产生的心理氛围是促进师生积极互动的必要条件。
作者
魏秀芬
机构地区
河北省故城县郑口镇育才中学
出处
《学苑教育》
2010年第14期47-47,共1页
关键词
情感教育
英语教学
价值
行为动机
现实世界
个性心理
学习效果
心理氛围
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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