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数学教学中的自主学习初探
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摘要
自主学习,是指学生在教师指导下,从自身生活和社会生活实践中主动获取数学知识并创造性地解决社会、生活中的数学现象。教师要充分发挥数学学科的特点,改进和完善自主学习的数学教学模式,转变学生的学习观念,提高学生自主学习的能力。
作者
邱雁
机构地区
河北省唐山市第二十七中学
出处
《学苑教育》
2010年第14期57-57,共1页
关键词
自主学习
有效教学
新模式初探
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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