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新课程标准下强化语文情感教育刍议

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摘要引言一、问题的提出作为教育工作者的我们，对于“情感教育”一词应该说并不陌生，它是与认知教育、科学教育相对应的一个概念。情感教育是完整的教育过程的一个组成部分，具体指通过在教育过程中尊重和培养学生的社会性情感品质，发展他们的自我情感调控能力，

作者王丽梅

机构地区曲阜师范大学附属中小学

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2010年第11期16-17,共2页 Modern Chinese

关键词情感教育新课程标准语文教育过程教育工作者认知教育科学教育情感品质

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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现代语文（中旬．教学研究）

2010年第11期

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