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数控加工(技师)专业课程体系和教学模式改革探索 被引量:3

Innovation and Teaching Model of NC Machining Course for Technicians
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摘要 为满足因数控加工技术的广泛应用和高速发展对人才的知识、能力素质结构所提出的新要求,从技师学院数控加工(技师)专业人才培养目标和规格出发,以适应市场需求为目标、以服务社会为宗旨、以就业为导向,探讨通过专业建设、师资队伍建设、课程建设、实训中心建设、一体化教学等方面的改革,建立符合高级技能人才培养目标要求的理论教学和实践教学体系,根据学院的办学条件和专业优势,积极探索技师培养的教学模式,并提出了数控加工(技师)专业建设的途径和措施。 In order to meet the reauirement of new technology and market development,it aims at the technician education,describes the speciality building,teachers technology sturcture,courses systems,practice and experiment.Based on above analysis,it puts forward some innovation items of NC machining course.
作者 高斌
出处 《中国制造业信息化(学术版)》 2010年第12期72-75,78,共5页
关键词 数控加工 专业建设 技师教育 一体化教学探索 NC Machining Speciality Construction Technician Education Integration Teaching
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献1

  • 1郝克明.关于大力发展职业教育的几个问题[N].中国教育报,2000-10-25.

共引文献24

同被引文献6

引证文献3

二级引证文献15

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