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让数学课堂教学充满问题意识

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摘要数学靠什么存在？数学的存在是问题．当代美国著名数学家P·R·Halmos说过这样的话：“问题是数学的心脏”．我们要说：问题是思维的出发点，有问题才会有思考，思维是从问题开始的．数学课程改革突出了教学观念的转变，倡导教师的教不仅应考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的规律，

作者胡青柏

机构地区江西省东乡实验中学

出处《中学数学研究》 2010年第12期4-7,共4页

关键词数学课堂教学问题意识数学课程改革当代美国教学观念学习数学数学家思维

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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