期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数学教学的“草根化”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
现在的课堂教学中总会出现学生对于学习数学没有兴趣,把数学看得高深莫测等现象,本文主要从兴趣、自主、实践三个方面进行数学教学"草根化"的探讨。
作者
韩介锋
机构地区
江苏省常熟市莫城中学
出处
《学苑教育》
2010年第23期31-31,共1页
关键词
草根
兴趣
自主
实践
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
学苑教育
2010年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部