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多元化教学模式在护理专业解剖学教学中的应用成效研究 被引量:2

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摘要 1研究背景 1.1解剖学目前采用的教学模式 随着教学改革和教学手段的不断更新,目前在解剖学教学中形成了2种主体模式:一种是以“注入式”为主的直接教学模式。这种教学模式以教师讲授为主,在知识传授的系统性、扎实性和快速性方面有其独到之处,是一种最经济的教学模式,但课堂气氛不活跃,使解剖学教学枯燥无味。
作者 卢秀真
机构地区 镇江卫生学校
出处 《卫生职业教育》 2010年第23期64-65,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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参考文献4

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