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解铃还须系铃人

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摘要 作为几届毕业班的班主任,我时常会不由自主地回想起亲手送走的一些学生来,就像他——小磊,是我去年带毕业的学生。他是个个性很倔强的孩子,因为从小父母离异,导致他做事缺少责任感,班级的值日生工作缺勤率最高;行为上经常控制不住自己,没有一点自律性,上课爱做小动作;与人交往特别困难;做错事时总是千方百计地给自己找理由推托。
作者 洪淑好
出处 《教书育人(教师新概念)》 2010年第11期68-68,共1页
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