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班级人本管理的策略与艺术
被引量:
2
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摘要
新一轮课程改革的核心理念是“一切为了每一个学生的健康发展”。为了实施和体现这一核心理念,作为新课程下的班级管理,就必须“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”。其实质就是“尊重学生主体,培养学生个性”,促进学生主体的真正体现、学生个性的充分弘扬。实践证明,实施班级人本管理是一条有效的途径。
作者
吴延芬
机构地区
重庆市开县第四小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2010年第11期70-71,共2页
关键词
班级管理
人本管理
学生主体
艺术
学生个性
课程改革
新课程
心理
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2010年 第11期
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