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中职语文教学中审美意识和文学情趣的培养

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摘要 本文结合中职生和中职语文教材的特点,以古诗词和中国古代文学教学为例,探索如何培养中职生的审美意识和审美情趣。
作者 徐健林
出处 《广东教育(职教)》 2010年第11期35-36,共2页
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